The “House/Home” And “Homeland” Associative Fields In The Yakut And Russian Linguistic Consciousnesses

Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi

Sargylana FILIPPOVA, Natalya ARCHAKOVA

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

Yabancı Dil Eğitimimizdeki Yanlışlar Nereden Kaynaklanıyor?

Journal of Language and Linguistic Studies

Ali IŞIK

Names Of Kinship İn The Turkish Dialects Of Southern Siberia (Tuğan-Çağın~Tuğan-Tuus Attarı)

Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi

Mehmet KARA

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

DİYALOG SÜRECİNDE EMPATİK İLETİŞİMİN ÖNEMİ

Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi

Murat YILDIZ

YAŞAMÖYKÜSEL YÖNTEM: DİL ÖĞRENEN KİŞİYİ DİNLEMEKTEN ÇOK DİLLİ KONUNUN YORUMBİLİMİNE

Turkophone

Nilgün ÇELİK, V. Doğan GÜNAY