Tuğçe EMRAL, Ahmet ŞİMŞEK, Nur ÜTKÜR GÜLLÜHAN

İlkokul Ders Kitaplarında Rol Modellerin Cinsiyete ve Faaliyet Alanlarına Göre Dağılımı

Distribution of Role Models in Primary School Textbooks by Gender and Fields of Activity

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2022-Cilt: 2022 - Sayı: 19

355-380

İlkokul, Ders Kitapları, Rol Model, Cinsiyet, Faaliyet Alanı

Primary School, Textbooks, Role Model, Gender, Activity Area

294 249

0
Benzer Makaleler

Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU

REKREASYON ALANLARINDA ENGELLİ KULLANIMI AÇISINDAN ERİŞİLEBİLİRLİK: İZMİR İLİ BUCA İLÇESİ ÖRNEĞİ

ArtGRID - Journal of Architecture Engineering and Fine Arts

Ozgur KAMER AKSOY, Ece YILMAZ, Beyzanur ERSOY

Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Bahadır GÜLDEN

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Kadın Bilim İnsanlarının Temsili

Educational Academic Research

Ebru DEMİRCİOĞLU, Muhammed Talha ÖZALP

Rol Belirsizliği Ve Rol Çatışmasının Örgütsel Bağlılık İle İlişkisi (Ankara İli Bir Kamu Hastane Örneği)

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Zekai ÖZTÜRK, Gülizar Gülcan ŞEREMET

İlkokul Ders Kitaplarında Rol Modellerin Cinsiyete ve Faaliyet Alanlarına Göre Dağılımı

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Tuğçe EMRAL, Ahmet ŞİMŞEK, Nur ÜTKÜR GÜLLÜHAN

TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ BAĞLAMINDA TÜRK KÜLTÜRÜNDE KADIN: KURAMSAL BİR TARTIŞMA

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Nurgül ERGÜL GÜVENDİ

ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet YILDIZ, Mustafa AKINCI