Ramazan ATASOY, Celalettin ÖZDEN, Dönay Nisa KARA

Covid-19 Pandemi Sürecinde Yapılan E-Ders Uygulamalarının Etkililiğinin ÖğrencilerinPerspektifinden Değerlendirilmesi

Covid-19 Pandemi Sürecinde Yapılan E-Ders Uygulamalarının Etkililiğinin Öğrencilerin Perspektifinden Değerlendirilmesi

Turkish Studies (Elektronik)

2020-Cilt: 15 - Sayı: 6

95-122

8591