Müzik Eğitimi Anabilim Dallarında Keman Eğitimi Veren Akademisyenlerin Dört Keman İçin Orijinal/Aranje Edilmiş Eserleri Tanıma ve Kullanma Durumları

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Şeydagül KAPÇAK, Beyzagül KAPÇAK IŞIKSUNGUR

Viyolonselde Çift Ses Tekniğinin Öğretimine Başlama Sürecine İlişkin Eğitimci Görüşleri

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sevgi TAŞ, Ozan ÖZDEMİR

Türk Keman Okulunun Oluşum Süreci ve Temsilcileri

Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Zafer KURTASLAN

İlköğretim Düzeyinde Eşlikli Çalmaya Dayalı Keman Eğitiminin Entonasyon, Özgüven ve Tutum Üzerindeki Etkisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Demet ERGEN, Sermin BİLEN

KEMAN ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ENTONASYON PROBLEMLERİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Sanat Eğitimi Dergisi

Çiğdem Eda ANGI

Müzisyenlerin Ses Sistemleri Açısından Entonasyon Eğilimleri Üzerine Bir İnceleme

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Caner KALENDER

Ses kayıtlarından otomatik keman müzik transkripsiyonu

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

Kemal AVCI, Tamer Şevki ACUNER

KEMAN EĞİTİMİNDE PAUL ROLLAND YÖNTEMİ: TÜRK KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Dilek Göktürk CARY