Bülent AĞBUĞA

Öğrencilere yönelik yapılandırmacı öğretim yaklaşımı ölçeği:bir geçerlilik ve güvenirlilik çalışması

The constructivist teaching practices ınventory for students: A reliability and validity study

Spor Bilimleri Dergisi

2010-Cilt: 21 - Sayı: 3

103-109

3020