Ruveyda ŞAHİN, Selda ÖZDEMİR

Okul Öncesi Dönem Görme Engelli Çocukların Oyun Çeşitlilik ve Karmaşıklık Düzeyini Artırmada Genişletme Tekniğinin Etkililiği

Okul öncesi dönem görme engelli çocukların oyun çeşitlilik ve karmaşıklık düzeyini artırmada genişletme tekniğinin etkililiği

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

2015-Cilt: 16 - Sayı: 02

101-123

Görme yetersizliği olan çocuklar, oyun, oyun genişletme tekniği, oyun çeşitliliği, oyun karmaşıklığı

10652