Sabahat ÖZMENTAŞ

Çalgı Eğitiminde Özdüzenlemeli Öğrenme Taktikleri

Self Regulated Learning Strategies in Instrument Education

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Cilt: 9 - Sayı: 16

157-175

çalgı çalısma süreci, özdüzenlemeli öğrenme, çalgı eğitimi

instrument practicing process, self-regulatory learning, instrument education

4317

Benzer Makaleler

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL ÇALGI ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI (AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Trakya Eğitim Dergisi

Evin ERDEN TOPOGLU

Müzik Eğitimi Anabilim Dallarında Keman Eğitimi Veren Akademisyenlerin Dört Keman İçin Orijinal/Aranje Edilmiş Eserleri Tanıma ve Kullanma Durumları

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Şeydagül KAPÇAK, Beyzagül KAPÇAK IŞIKSUNGUR

Viyolonselde Çift Ses Tekniğinin Öğretimine Başlama Sürecine İlişkin Eğitimci Görüşleri

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sevgi TAŞ, Ozan ÖZDEMİR

DEVLET KONSERVATUVARI FLÜT ANA SANAT DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÇALIŞMA SÜREÇLERİNDE ÖZDÜZENLEMELİ ÖĞRENME İLE KULLANDIKLARI STRATEJİLER VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Melisa OKAN, Sezin ALICI

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

Elektrik Yapım İşi Sektöründe Risklerin Önceliklendirilmesi

OHS ACADEMY

Umut ERGÜN, Funda KAHRAMAN

MENKUL KIYMET FİYATLARININ STOKASTİK SÜREÇ OLARAK MODELLENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Ömer ÖNALAN

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN