İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
23-43
akran zorbalığı, empatik eğilim, ilköğretim ikinci kademe öğrencileri, diskriminant analiz
Bullying, empathic tendency, secondary school students, discriminant analysis
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA AKRAN ZORBALIĞINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
International Journal of Arts and Social Studies
Zeynep Deniz SEVEN, Feyza UÇAR ÇABUK
Çözüm Odaklı Kısa Süreli Grupla Psikolojik Danışmanın
Sakarya University Journal of Education
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Metin KOCATÜRK, Tuğba TÜRK KURTÇA
Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinde Akran Desteğinin Önemi
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN
İkinci Dünya Savaşı'nda Almanya'nın İki Cepheli Savaş Sorunu
İkinci Dünya Savaşı'nda Almanya'nın İki Cepheli Savaş Sorunu