İsmail MARULCU, Mevlüt DOĞAN

Ortaöğretim Fizik Ders Kitaplarına ve Müfredatlarına Afyonkarahisar’daki Öğretmen Ve Öğrencilerin Bakışı

PHYSICS TEACHERS’ AND THEIR STUDENTS’ OPINIONS ABOUT THE CURRENT PHYSICS CURRICULA AND TEXTBOOKS IN AFYONKARAHISAR

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2010-Cilt: 1 - Sayı: 29

193-209

Fizik Müfredatları, Ders Kitapları, Afyonkarahisar, Öğretmen ve Öğrencilerin Bakışı

Physics Curricula, Textbooks, Teachers’ and Students’ Opinions, Afyonkarahisar

151 153

0
Benzer Makaleler

Ortaöğretim Fizik Ders Kitaplarına ve Müfredatlarına Afyonkarahisar’daki Öğretmen Ve Öğrencilerin Bakışı

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İsmail MARULCU, Mevlüt DOĞAN

Ortaöğretim Fizik Ders Kitaplarına ve Müfredatlarına Afyonkarahisar’daki Öğretmen Ve Öğrencilerin Bakışı

Erciyes Akademi

İsmail MARULCU, Mevlüt DOĞAN

Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU

Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Bahadır GÜLDEN

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Fiziğin Askeri Yürüyüşü-II: Ondokuzuncu Yüzyıl Osmanlı Askeri Okullarının Fizik ve Mekanik Bilimler Öğretmenleri ve Ders Kitapları

Osmanlı Bilimi Araştırmaları

Meltem AKBAŞ

Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Olga GKİOKA

Türk ve Yabancı Öğrencilerin Üniversiteye Uyum Süreçlerinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Banu ALTUN, Mehmet MURAT