International Journal of Assessment Tools in Education
130-144
Spelling mistakes, Scale development, Teacher perceptions
COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL
The Universal Academic Research Journal
Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG
MİMARİDE ÖLÇEK KAVRAMI İLE ANLAM ÜRETME ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Turkish Online Journal of Design Art and Communication
YDS Arapça Sınavına Dair Bazı Tespit ve Öneriler (2013-2018)
Abdullah HACIBEKİROĞLU, Muhammet Mücahit ASUTAY
Türkçede yabancı kelime, ıstılah ve özel isimlerin imlası
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
The Collective Teacher Efficacy Behaviours Scale: A Validity and Reliability Study
International Journal of Assessment Tools in Education
Seyfettin KAPAT, Sevilay ŞAHİN, Mevlüt KARA
Veri gazeteciliği, veri, veri becerisi, gazetecilik, ölçek geliştirme, veri gazeteciliği ölçeği
Coping Strategies with Boredom in Class: Scale Development and Validation
Research on Education and Psychology
Yaratıcı Drama Özyeterlik Algısı Ölçeği (YDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması