Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
19-36
Üstbiliş kalibrasyonu, öz-değerlendirme, matematik sınav başarısı, üstbiliş bilgisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki: Bir TİMSS Çalışması
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ferhat DEMİRKIRAN, Serpil ELALMIŞ, Ebru Eylem DOĞAN
TIMSS 2019 Verilerine Göre Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki