Demet YAYLI

İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Tür Temelli Uygulama

Practicing Genre-based Writing in the Context of Teaching Turkish as a Second Language

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

2019-Cilt: 36 - Sayı: 1

35-52

Türler, tür temelli yazma, açıklama yazma, hamle ve adımlar, ikinci dil olarak Türkçe

Genres, genre-based writing, annotation writing, moves and steps, Turkish as a second language

176 161

0