Mehmet BEKDEMİR, Muzaffer OKUR, Serkan GELEN

2005 İlköğretim Matematik Programının İlköğretim Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal, İşlemsel Bilgi Ve Becerilerine Etkisi

The Effects Of 2005 Elementary Mathematics Education Curriculum On The Elementary Seventh Grade Students’ Conceptual And Procedural Knowledge And Skills

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2010-Cilt: 12 - Sayı: 2

131-147

İlköğretim öğrencileri, kavramsal bilgi, işlemsel bilgi ve beceri

Elementary students, conceptual knowledge, procedural knowledge and skills

2112