Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Ayşe Ülkü KAN, Emine KÜBRA FİDAN
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
138-159
öğretmen adayı, ekran okuma, ekranik düşünme, eğitim fakültesi.
prospective teacher, screen reading, thinking based on screen, education faculty
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Adaylarının Ekran Okuma Özyeterlik Düzeylerine İlişkin Görüşleri
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Ayşe Ülkü KAN, Emine KÜBRA FİDAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Tuğba SİVRİKAYA, Havva Aysun KARABULUT
TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ