Ali Yiğit KUTLUCA, Abdullah AYDIN
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
51-71
argümantasyon, bilimin doğası, araştırma eğilimleri
Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
“KENDİNİ BİL!” BUYRUĞU ÜZERİNE
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Bilimin Doğası Hakkında Paradigma Değişimleri ve Öğretimi ile İlgili Yeni Anlayışlar
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fitnat KÖSEOĞLU, Halil TÜMAY, Eylem BUDAK
Online Journal of Music Sciences
Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Kadir KAPLAN, Elif Nur KUNDAKÇİ
Argümantasyon ile Bilimin Doğası Arasındaki İlişkiye Yönelik Araştırma Eğilimlerinin İncelenmesi