TÜRKİYE’DE GELİŞTİRİLEN ORTAOKUL HALK KÜLTÜRÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZİ

A COMPARATIVE ANALYSIS OF MIDDLE SCHOOL FOLK CULTURE CURRICULUMS DEVELOPED IN TURKEY

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

2022-Cilt: 21 - Sayı: 81

61-75

2414

Benzer Makaleler

BEŞERİ SERMAYE VE CARİ İŞLEMLER DENGESİ UZUN DÖNEMLİ İLİŞKİSİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

DÖVİZ KURU OYNAKLIĞININ İSTİHDAMA ETKİSİ: 2000'Lİ YILLAR TÜRKİYE DENEYİMİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Erşan SEVER, Mustafa ACAR

ÜNĠVERSĠTE ÖĞRENCĠLERĠNĠN ÇEVRE FARKINDALIK DÜZEYLERĠNĠN VE ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELĠK DAVRANIġLARININ ĠNCELENMESĠ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Tuğba IRMAK KAZAZOĞLU, Sibel ERKAL

TÜRKİYE'DE GEOMETRİK DÜŞÜNME ÜZERİE YAPILAN ARAŞTIRMALARA İLİŞKİN BİR META-SENTEZ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Mehtap SARAÇOĞLU, Bayram AŞILIOĞLU

FİNANSAL OKURYAZARLIK VE FİNANSAL İYİLİK HALLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİ: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

LİBERAL EKONOMİK DÜZEN VE YENİ KORUMACILIĞIN YÜKSELİŞİ ARASINDA AMERİKAN HEGEMONYASI

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Şerif DİLEK, İrem AYAR DİLEK

ÖZEL YETENEKLĠ ÖĞRENCĠLERĠN DUYGUSAL TEPKĠSELLĠK, ÖZ-YETERLĠK VE PSĠKOLOJĠK KIRILGANLIK DÜZEYLERĠNĠN ĠNCELENMESĠ: BĠR KARMA YÖNTEM ÇALIġMASI

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Hakan BAYRI, Hatice Pınar ÖZDEMİR