23-38
Üniversite Öğrencilerinin Matematiğe Karşı Kaygı ve Tutumlarının İncelenmesi: Erzurum Örneklemi
Öğrenme Nesnelerinin Pedagojik Boyutu ve Öğretim Ortamlarına Kaynaştırılması
Selçuk KARAMAN, Üstün ÖZEN, Soner YILDIRIM
An Observational Study in Elemantary Mathematisc Classrooms
Asuman PAKSU DUATEPE, Oylum AKKUŞ
Examining the Differences Among Andergraduate Students' Epistemological Beliefs