Semra SUNGUR,
Robert M. KLASSEN,
Sündüs YERDELEN
Türkiye’deki Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleki İyilik Durumlarının Bazı Demografik ve Kontekst Değişkenleri ile İlişkisi: Çok Değişkenli Analiz
Relationship between Turkish Elementary Science Teachers’ Occupational Well-Being and Some Contextual and Demographic Characteristics: A Multivariate Analysis
Eğitim ve Bilim
2016-Cilt: 41 - Sayı: 183
147-161
2010