Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
133-163
Din Eğitimi, Beceri Temelli Öğretim, Öğretmen Yeterliği, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Problem Çözme Becerisi
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
EDOUNDING PROBLEM SOLVING SKILL TO STUDENTS IN MATHEMATICS
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ
Pragmatizmin Ahlaki Temelleri ve Ahlak Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asuman Seda SARACALOĞLU, İpek GÜNDÜZ ÇETİN
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ