lnternational Journal of Geography and Geography Education
15-23
İlköğretim öğrencileri, sıcaklık, coğrafya, öğrencilerin algılamaları
Türk ve Yabancı Öğrencilerin Üniversiteye Uyum Süreçlerinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2023 Eğitim Vizyon Belgesi Bağlamında Coğrafya Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN
İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Şemsettin DURSUN, Recep BİNDAK
İlköğretim Öğrencilerinin Yağış Kavramını Algılama Biçimleri
İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN RÜZGÂR KAVRAMINI ALGILAMALARI
lnternational Journal of Geography and Geography Education