lnternational Journal of Geography and Geography Education
112-123
Jeopolitik, Jeoekonomi, Coğrafya, Çin, OBOR
Adalar Denizi Toponimisinin Jeopolitik Kıskacında Değerlendirilmesi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
OBOR Girişiminde Orta Koridorun Jeopolitik ve Ekonomik Açıdan Türkiye’ye Etkisinin Analizi
Celal ŞENOL, Süheyla ÜÇIŞIK ERBİLEN
ÇİN’İN 21. YÜZYILDAKİ BÖLGESEL VE KÜRESEL VİZYONUNU YENİ İPEK YOLU PROJESİ ÜZERİNDEN OKUMAK
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bir Kuşak Bir Yol Girişimi ve Türkiye: Türkiye Girişime Dâhil Olmalı mı?
COĞRAFİ POTANSİYELLERİ TEMELİNDE TÜRKİYE JEOPOLİTİĞİ VE DÜNYA SİYASETİNDEKİ YERİ
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2023 Eğitim Vizyon Belgesi Bağlamında Coğrafya Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
ÇİN’İN KÜRESEL TEK KUŞAK TEK YOL GİRİŞİMİNDE TÜRKİYE’NİN KONUMU ÜZERİNE BİR İNCELEME