Emre ESEN, Canan ALBEZ

Öğretmenlerin Öğretimsel Denetim ile Öğrenen Okul Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Investigating the Relationship Between Teachers' Perceptions of Instructional Supervision and Learning School

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 51 - Sayı: 2

982-1011

Öğretimsel Denetim, Öğrenen Okul, Ders Denetimi, Öğrenen Örgüt

Instructional Supervision, Learning School, Course Supervision, Learning Organization

122 138

0