Peyzaj Mimarlığı Öğrencilerinin COVİD-19 Sürecinde Acil Uzaktan Öğretim Üzerine Görüşleri: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği

Landscape Architecture Students' Views on Emergency Remote Teaching System in the COVİD-19 Process: The Case of Burdur Mehmet Akif Ersoy University, Turkey

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

890-897

COVİD-19, Acil uzaktan öğretim, Öğretim süreci, Peyzaj mimarlığı, Burdur

COVİD-19, Emergency remote teaching, Teaching process, Landscape architecture, Burdur

1920

Benzer Makaleler

Yerel Halkın Yöre Turizmi Hakkındaki Düşüncelerinin Ortaya Çıkartılması: Burdur Örneği - Determınıng Local People's Aspect Of Tourısm: A Research In Burdur

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

BELLEK TAŞIYICILARI OLARAK TARİHİ PEYZAJ KARAKTER ALANLARI: PRİENE ANTİK KENTİ ÖRNEĞİ

GSI Journals Serie C: Advancements in Information Sciences and Technologies

Nergiz BELEN, Şükran ŞAHİN

Burdur Gölü Havzası’nın Çevresel Sorunların Değerlendirilmesi

Erciyes Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Fen Bilimleri Dergisi

Mehmet SOYLU, Meltem KAÇIKOÇ, Filiz DADASER-CELİK

Öğretim Üyeleri ve Öğrencilerin COVID-19 Sürecindeki Acil Uzaktan Eğitime İlişkin Anlamlandırmalarının Karşılaştırmalı İncelenmesi

Educational Academic Research

Ebru KUŞÇU, Raziye SANCAR

Burdur İli Önemli Sulak Alanlarındaki Kuş Türleri ve Tehlike Kategorileri

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi

Yasemin ÖZTÜRK, İbrahim TAVUÇ

Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek

Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi

Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ

İlkokullarda Uzaktan Eğitime Yönelik Paydaş Görüşleri / Stakeholder Views on Distance Education in Primary Schools

Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakkı YADİGAR, Gülbin Canan YADİGAR