Erhan ŞAHİN, Vedat KABASAKAL

STEM Eğitim Yaklaşımında Dinamik Matematik Programlarının (Geogebra) Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Investigation of Students' Views on the Use of Dynamic Mathematics Programs (Geogebrea) in STEM Education Approach

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2018-Cilt: 6 - Sayı: STEMES’18

55-62

Dinamik Matematik Yazılımları, Fen Teknoloji Mühendislik ve Matematik (STEM), Üstün ve Özel Yetenekli Öğrenci

Science Technology Engineering and Mathematics (STEM), Dynamic Mathematical Software, Gifted and Talented Student

923