Sefer ADA, Nurdan BAYSAL, Hatice KADIOĞLU

PROJEYE DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMI’NIN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARINA VE GÖRSEL SUNU UYGULAMALARINA ETKİSİ

The Effect of Project-Based Learning Approach on Student’s Attitude of Social Studies Lesson and Visual Presentation Practices

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2009-Cilt: 10 - Sayı: 3

89-96

Projeye Dayalı Öğrenme Yaklaşımı, Görsel Sunu Uygulamaları, Tutum

Project-Based Learning Apporach, Visual Presantation Practices, Attitude

1615

Benzer Makaleler

Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN

GÖRSEL SUNU UYGULAMALARINA İLİŞKİN TUTUMUN İNCELENMESİ

Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi

Hatice KADIOĞLU ATEŞ

YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL

AKTİF ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÜZERİNE BİR DERLEME ÇALIŞMASI

Educational Academic Research

Suat ÇELİK, Erdal ŞENOCAK, Samih BAYRAKÇEKEN, Yavuz TAŞKESENLİGİL, Kemal DOYMUŞ

Denizcilik eğitiminde probleme dayalı, göreve dayalı ve projeye dayalı öğrenim yöntemleri karmasının uygulanması: Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi örneği

Yükseköğretim Dergisi

Mustafa KALKAN, D. Ali DEVECİ, A GÜLDEM CERİT, YUSUF ZORBA, Ender ASYALI

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN

DÖVİZ KURUNA DAYALI İSTİKRAR PROGRAMI SEMPTOMLARINI AÇIKLAMAYA YÖNELİK HİPOTEZLER VE TÜRKİYE AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nevzat Balıkçıoğlu

YETKİNLİKLERE DAYALI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ VE ÜCRETLENDİRME SİSTEMİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Bilçin TAK, Yücel SAYILAR, Kurtuluş KAYMAZ