Melike SERT, Zeliha TRAŞ

Ergenlerin Duygusal Zeka Düzeyleri ile Öz-yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Examining Of The Correlation Between Emotional Intelligence Levels And Self Efficacy Perceptıons Of Adolescents

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

2019-Ek Sayı 1

1205-1220

Duygusal Zeka Düzeyleri, Öz-yeterlik Algıları, Ergenler

Emotional Intelligence, Self Efficacy Perceptıons, Adolescents

331184

Benzer Makaleler

Öğretim Üyeleri ve Öğrencilerin COVID-19 Sürecindeki Acil Uzaktan Eğitime İlişkin Anlamlandırmalarının Karşılaştırmalı İncelenmesi

Educational Academic Research

Ebru KUŞÇU, Raziye SANCAR

ÇOCUK VE ERGENLERDE BASKIN OLAN ZEKÂ TÜRÜ VE ÖĞRENME MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Aysu Emre İNAL

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL

İlköğretim Okullarında Okuyan Öğrencilerde Duygusal Zekânın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Özgür SAKA, Mahsuni YILDIRIM, Mehmet Bilal ÇİMEN, Sait ATLI

Samsun İli Kadın Girişimcilerin Duygusal Zeka Düzeylerinin İncelenmesi

Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Büşra KURU UZUN, Mehmet Ozan CİNEL

Review Of The Emotional Intelligence And Self-Leadership Levels Of Students At The Faculty Of Sports Sciences

Türk Spor ve Egzersiz Dergisi

Rumeysa ALPER, Özlem YALÇIN, Hamdi PEPE

DUYGUSAL ZEKANIN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK ÜZERİNE ETKİLERİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Ahmet ERKUŞ, Ebru GÜNLÜ