Dilek AYNA, Rıfat GÜNDAY

YARATICI DRAMA TEKNİĞİ KULLANIMININ 8. SINIF İNGİLİZCE DERSİ OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE ÖĞRENCİ TUTUMUNA ETKİSİ

THE IMPACT OF USING CREATIVE DRAMA TECHNIQUES ON STUDENT ATTITUDE ON THE 8TH GRADERS’ ENGLISH READING SKILLS

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 21 - Sayı: 4

1378-1391

Yabancı dil öğrenimi/öğretimi, yaratıcı drama tekniği, okuma becerileri, tutum

Foreign language learning/teaching, creative drama technique, reading skills, attitude

5244