Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
2022-Cilt: 23 - Sayı: Özel Sayı
509-560
Öğrenmede karşılaşılan güçlükler, Geometri, Geometri öğretimi, Üçgen, Açıortay, Kenarortay
Difficulties encountered in learning, Geometry, Teaching geometry, Triangle, Bisector, Median
THE EFFECT OF GEOMETRY TEACHING WITH CABRI TO LEARNING LEVELS OF FORTH GRADE STUDENTS
Tayfun TUTAK, Ali TÜRKDOGAN, Osman BİRGİN
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Üçgende Açıortay ve Kenarortay Belirleme Durumlarının İncelenmesi
International Journal of Active Learning
Kazım Çağlar ŞENGÜN, Süha YILMAZ
Journal of Computer and Education Research
Ümit AKAR, Mihriban HACISALİHOĞLU KARADENİZ
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Hendeseden Geometriye
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Erhan VATANSEVER, Mustafa Zeki AYDOĞDU
Salah Birsel’in ‘Dört Köşeli Üçgen’ Adlı Romanında Mizah ve Hiciv