Emre CANOĞULLARI, Emine YILDIZ ARIGANOĞLU, Sultan KESİK, Meral ATICI

Covid-19 Salgını Sürecinde Yüz Yüze Eğitime Geçen Ortaokullarda Gerçekleşen Öğrenci İstenmeyen Davranışlarının İncelenmesi

Examination of Undesirable Behavior of Students in Middle Schools Undergoing Face-to-Face Education in Covid-19 Pandemic Process

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2022-Cilt: 20 - Sayı: 1

44-68

İstenmeyen Davranışlar, Salgın, Covid-19, Yüz Yüze Eğitim, Salgın Sürecinde Eğitim

Undesired Behaviors, Pandemic, Covid -19, Face to Face Education, Education During the Pandemic

83 100

Benzer Makaleler

Covid-19 Salgını Sürecinde Yüz Yüze Eğitime Geçen Ortaokullarda Gerçekleşen Öğrenci İstenmeyen Davranışlarının İncelenmesi

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Emre CANOĞULLARI, Emine YILDIZ ARIGANOĞLU, Sultan KESİK, Meral ATICI

Türkçede Nezaket ve Yüz Tehdit Eden Eylemler

Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi

Psikolojik Danışmanların Covid-19’a, Yüz Yüze ve Çevrimiçi Psikolojik Danışma Yapmaya, Yüz Yüze ve Çevrimiçi Eğitim Almaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Fulya YÜKSEL-SAHİN

Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek

Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Covid-19 salgını sürecindeki uzaktan eğitim modeline yönelik sosyal hizmet öğrencilerinin görüşleri

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

İshak AYDEMİR, Vehbi ÜNAL, Miraç Burak GÖNÜLTAŞ, Bülent ÖNGÖREN, Nermin KURUÇAY

Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Yaratıcı Drama Dergisi

Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL

Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Barış ÇUKURBAŞI, Mübin KIYICI