Memet ÜÇGÜL, Zehra LÜY, Muzaffer BASKAYA, Esra KELEŞ
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
96-115
3B sanal öğrenme ortamı, çok kullanıcılı öğrenme ortamı, sanal tarih, tarihsel canlandırma tekniği, OpenSimulator
3D virtual learning environment, multi-user virtual environments (MUVEs), virtual history, historical reenactment, OpenSimulator
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Zeynep Filiz Ve Necla ÇÖMLEKÇİ
İDARİ VE BÖLGESEL COĞRAFYA PERSPEKTİFİNDEN BELARUS CUMHURİYETİ
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Emin ATASOY, Elena GALAI, Ordenbek MAZBAYEV
THE TRADITIONAL PROBLEM OF MODERN TECHNIQUE: ACCEPTANCE OF 360 DEGREE SYSTEM
Tarih Bölümü Öğrencilerinin “Tarihin Kötü Amaçlı Kullanımı” Hakkındaki Görüşleri
SAĞLIK HİZMETLERİNDE SANAL ORGANİZASYON, E-SAĞLIK VE TELETIP: AVRUPA REFERANS AĞLARI
Journal of Healthcare Management and Leadership
Eğitimde Sanal Gerçeklik Teknolojisi: Türkiye’deki Eğilimin Belirlenmesi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi