Fatma YALÇIN, Feyza TANTEKİN ERDEN

Erken Çocukluk Eğitimi Kurumlarının Dış Mekanları Üzerine Bir Derleme: Tasarım ve Değerlendirme

A Synthesizing Study on Outdoor Environments of Early Childhood Institutions: Design and Evaluation

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 55 - Sayı: 1

263-312

Erken çocukluk eğitimi, dış mekan tasarımı, dış mekan oyunları, serbest parçalar

Design of outdoor environments, outdoor play, loose parts

6236

Benzer Makaleler

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Quality In Preschool Education: The Views of Teachers and Assistant Teachers

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdulhamit KARADEMİR, Mehmet Akif CİNGİ, Fatih DERELİ, Berrin AKMAN

Bir Mağaza Tasarımı Önerisine Geliştirme Amaçlı Analitik Yaklaşım: İzmit Symbol AVM “Adidas Mağazası” Örneği

Sanat ve Tasarım Dergisi

Sibel DEMİRARSLAN, Burcu YILDIRIM

Kurgusal Olmayandan Kurgusala: X-Men Red’de Ütopik Dünyaları Tasarlamak

Sanat ve Tasarım Dergisi

Atakan KARATAŞ, Zeynep TUNA ULTAV

Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet GÖLE, Fulya TEMEL

Millî Eğitim Bakanlığı’ nın 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Değerlendirilmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Bedriye ŞİMŞEK, Hilal KAHRAMAN