Hakan İSKENDER

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NDA BULUNAN 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ VİDEOLARININ İLKÖĞRETİM TÜRKÇE DERSİ (6, 7, 8. SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMIYLA UYUMU

CONFORMITY of 7th GRADE TURKISH COURSE VIDEOS ON THE EDUCATIONAL INFORMATICS NETWORK WITH THE TURKISH CURRICULUM (6th, 7th, and 8th GRADES)

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2016-Sayı: 24

1042-1068

Eğitim Bilişim Ağı, Türkçe Dersi Öğretim Programı, Türkçe öğretimi, eğitsel videolar

Educational ınformatics network, Turkish language teaching curriculum, Turkish language teaching, educational videos

4218

Benzer Makaleler

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) SİSTEMİNİ KULLANMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ OPINION FOR USING THE SYSTEM OF EDUCATION INFORMATION NETWORK (EBA)

Asya Öğretim Dergisi

Betül TİMUR, Şirin YILMAZ, Ayfer İŞSEVEN

Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Kimya Dersi Öğretim Programının Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi ve Fen Lisesi Durumu ile Karşılaştırılması

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Canan NAKİBOĞLU

İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KULLANILMASI İÇİN TASARLANAN BİR EĞİTSEL YAZILIMI VE YAZILIMIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Deniz Mertkan Gezgin, Yonca Uygun, Adnan Kürşat Teke

AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ

Avrasya Etüdleri

Esengül AYAZ AVAN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN METİNLERDE KELİME VE CÜMLELERİN NİCELİKSEL ANALİZİ

Turkophone

Musa KAYA, Abdulvahap AVŞAR

Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Yılı Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı'nın Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi

Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Canan NAKİBOĞLU