Çevrimiçi Kaynakları Kullanarak İngilizce Eşdizimliliklerin Veri Güdümlü ve Tümdengelimsel Öğrenimi: Yakınsak Karma Yöntemler Çalışması

Data-driven vs. Deductive Learning of English L2 Collocations Using Online Resources: A Convergent Mixed Methods Study

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 11 - Sayı: 1

101-117

İngilizce Eşdizimlilik, Veriye Güdümlü Öğrenme, Çevrimiçi Sözlük, Çevrimiçi Bütünce, Google arama motoru, Yakınsak Karma Yöntemler Araştırması

L2 collocations, online collocation dictionary, Google search, corpus, data-driven learning, convergent mixed methods design

6627

Benzer Makaleler

Matematik Öğretmeni Adaylarının Mobil Öğrenme İle Desteklenen Öğrenme Ortamına Yönelik Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Timur KOPARAN, Gül KALELİ YILMAZ

The Effect of 21st Century Skills Training on Foreign Language Teachers’ Perceptions Regarding Their Educational Technology and Materials Development Competencies

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Uluslararası İlişkiler Disiplininde Karma Yöntemlerin Uygulanması

Siyasal: Journal of Political Sciences

Aylin Ece ÇİÇEK, Damla CİHANGİR TETİK

Türkiye’de gazeteciliğin dijitalleşme yoluyla dönüşümü: Arama motoru optimizasyonunun gazeteciliğe uygulanması

Connectist: Istanbul University Journal of Communication Sciences

Tuğçe AYÇİN

Arama Motoru Optimizasyon Yöntemlerinin Analizi

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi

Emre Gökhan VURAN, Adil ALPKOÇAK

Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri

ARAMA MOTORU PAZARLAMASI: AVANTAJLARI, ZORLUKLARI VE STRATEJİLERİ ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR DEĞERLENDİRME

Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Öğrenenlerin çevrimiçi uzaktan eğitim ortamlarında topluluk hissi geliştirme düzeylerinin farklı değişkenler bağlamında incelenmesi

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Emin ÖZEN, Hülya DÜZENLİ