Selma SÜER GÖKMEN, Muzaffer ESKİOCAK

Bilim Okuryazarlığı Dersinin Müfredata Entegrasyonu: Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Integration of Scientific Literacy Course into the Curriculum: Trakya University Medical School Experience

Tıp Eğitimi Dünyası

2021-Cilt: 20 - Sayı: 62

5-15

Hekim Yetkinlikleri, Hekimin Bilim İnsanı Rolü, Bilim Okuryazarlığı Dersi, Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi, Dikey Koridor

Physician Competencies, Doctor’s Role as A Scholar, Scientific Literacy Course, Undergraduate Medical Education, Vertical Corridor

2423