Safak KAMAN, İhsan Seyit ERTEM

Dijital Metinlerin İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamasına, Akıcı Okumalarına ve Tutumuna Etkisi

The Effect of Digital Texts on Primary Students' Comprehension, Fluency, and Attitude

Eurasian Journal of Educational Research

2018-Cilt: 18 - Sayı: 76

147-164

Okuma becerileri, teknoloji, tekrarlı okuma

Reading skills, technology, repeated reading

276 199

0