Yucel CETIN, Seref MIRASYEDIOGLU, Erdinc CAKIROGLU

Teknolojiyle Zenginleştirilmiş Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamalarının Öğrencilerin Tutum ve Başarılarına Etki Sebeplerinin İncelenmesi

An Inquiry into the Underlying Reasons for the Impact of Technology Enhanced Problem-Based Learning Activities on Students’ Attitudes and Achievement

Eurasian Journal of Educational Research

2019-Cilt: 19 - Sayı: 79

191-208

Matematik eğitimi, Geogebra, Günlük hayat uygulamaları, Durum çalışması

Mathematics education, Geogebra, Daily life practices, Case study

16397