Mehmet Altan KURNAZ, Ebru EZBERCİ, Nezihe Gökçen BAYRİ

İlköğretim Öğrencilerinin Madde ve Isı Konusuna İlişkin Gösterim Türleri Arasında Geçiş Yapabilme Durumlarının İncelenmesi

Investigation of Primary Students’ Transition Skills between Representations Types Related to the Matter and Heat Subject

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 13 - Sayı: 1

1-25

Gösterim, gösterim türleri, gösterim türleri arası geçiş, madde ve ısı

Representation, representation types, transitions in representations, matter and heat

13786