RAMAZAN CANSOY, MAHMUT POLATCAN, ALİ ÇAĞATAY KILINÇ

An Evaluation of School Principals’ Instructional Leadership Behaviours from the Perspective of Teachers

Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Öğretim Liderliği Davranışlarının Değerlendirilmesi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

2018-Cilt: 24 - Sayı: 4

579-622

3926

Benzer Makaleler

Administrators’ Opinions on Qualified School Characteristics of Project Schools

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Filiz MEŞECİ GİORGETTİ, Gözde ÇEVEN, Hakan TOPALOĞLU, Eyüp GÜLEN, Emre GARİP

Advocacy Duty of School Psychological Counselors from the Viewpoint of School Principals and Teachers

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

SİNEM TARHAN

Opinions Regarding the Effectiveness of the Educational Activities within which Education Supervisors Are Involved

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

KEMAL KAYIKÇI, Murat ALTUN, Sultan UÇAR ALTUN

Policy Document Analysis: A Practical Educational Leadership Tool and a Qualitative Research Method

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Carol CARDNO

Okul Müdürleri ve Öğretmenlerin Bakış Açısı İle Okul Psikolojik Danışmanlarının Hak Savunuculuk Görevi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Sinem TARHAN

Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Öğretim Liderliği Davranışlarının Değerlendirilmesi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Mahmut POLATCAN, Ali Çağatay KILINÇ, Ramazan CANSOY

Proje Okullarının Nitelikli Okul Özellikleri Üzerine Yönetici Görüşleri

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Filiz MEŞECİ GİORGETTİ, Hakan TOPALOĞLU, Eyüp GÜLEN, Emre GARİP, Gözde ÇEVEN

Maarif Müfettişlerinin Katıldıkları Hizmet İçi Eğitim Faaliyetlerinin Etkililiğine İlişkin Görüşleri

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Sultan UÇAR ALTUN, Murat ALTUN, Kemal KAYIKÇI