Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
210-229
Anahtar kelimeler: otizm, beceri öğretimi, video modelle öğretim
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Nuray ÖNCÜL, İlknur ÇİFCİ TEKİNARSLAN
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği E-Dersi için Geliştirilmiş Video Ders Anlatımlarının Tasarım Analizi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Mutlu Tahsin ÜSTÜNDAĞ, Ahmet ÇELİK, Gizem YILDIZ
Turkish Journal of Electrical Engineering and Computer Science
Sedat TELÇEKEN, Ömer Nezih GEREK
VİDEO PAYLAŞIM SİTELERİNİN EĞİTSEL AMAÇLI KULLANIMI
Video Modelle Öğretimin Sosyal ve İletişim Becerileri Üzerindeki Etkisi: Sistematik Bir İnceleme
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi