Emine KURU KAÇMAZOĞLU, MERVE TAŞCAN

The views of academicians about problems in the science teacher education departments and their proposed solutions

Fen bilgisi öğretmeni yetiştiren birimlerdeki sorunlar hakkında öğretim elemanlarının görüşleri ve çözüm önerileri

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

2019-Cilt: 9 - Sayı: 3

653-672

4017

Benzer Makaleler

Developing The Adolescent Happiness Scale: Validity and reliability study

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Şerife IŞIK, Nazife ÜZBE ATALAY

The effects of educational changes on the professional identities of information and communication technologies teachers

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

DENİZ ATAL, Deniz DERYAKULU

The effect of the use of mathematics course in terms of prospective teachers’ attitudes toward mathematics and their beliefs on the nature, teaching, and learning of mathematics

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Hayal YAVUZ MUMCU, Meral CANSIZ AKTAŞ

Predicting the psychological resilience levels of university students according to some variables

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Suna GÖKSEL OFLAS, Fulya YÜKSEL ŞAHİN

Aesthetics and aesthetic creativity in social studies

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Sevda DOLAPÇIOĞLU, Burcu GÜRKAN, Memet KARAKUŞ

A study on conceptual associations of colors in preschool children

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Özge MAZLUM, Fehmi Soner MAZLUM

The development of metacognitive awareness of reading strategies through WebQuest based teaching

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

HACER ULU, Mustafa ULUSOY

Structural relationships among academic procrastination, academic motivation, and problem solving skill in prep class college students

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

NİHAL YURTSEVEN, Doğan SELÇUK