Münevver İLGÜN DİBEK, Hatice Çiğdem YAVUZ, Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLU
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
932-952
Tepki stilleri, tutum-başarı paradoksu, PISA
Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bağlanma Kuramı Çerçevesinde Aldatma ve Boşanma
TUTUM - BAŞARI PARADOKSUNDA TEPKİ STİLLERİNİN ROLÜ: DOKUZ ÜLKENİN KARŞILAŞTIRILMASI
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Münevver İLGÜN DİBEK, Hatice Çiğdem YAVUZ, Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLU
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Ferhat KOPARAL
Din Psikolojisi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
PISA 2006 SONUÇLARINA GÖRE ÖĞRENCİLERİN FEN BİLİMLERİNE İLGİSİ
Türk Öğrencilerin PISA'da Karşılaştıkları Güçlüklerin Analizi