Murat TUNCER, Ömer YILMAZ

Sınıf Öğretmenliği Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi

An Assessment of the Academic Achievement Statuses of Third Grade Students of Teacher Education for Primary School Programme Based on Miscellaneous Variables

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2018-Cilt: 7 - Sayı: 1

481-493

Arkadaşlık İlişkileri, Akademik Başarı, Beklenti, Yeterlik Algısı, Sınıf Öğretmenliği

Friendship Relations, Academic Achievement, Expectation, Perception of Proficiency, Teacher for Primary School

5430