TÜRKİYE’DE “GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ”NE İLİŞKİN ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİ: TEMATİK İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI

Research Tendencies in Turkey on the “Realistic Mathematics Education”: A Research of Thematic Content Analysis

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 20 - Sayı: 2

481-526

Realistic mathematics education, Research tendencies, Thematic content analysis.

9934

Benzer Makaleler

SOSYAL MEDYA KULLANIMI: GÖRME ENGELLİ KULLANICILARIN DENEYİMLERİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenol AFACAN, Özlem KILINÇER

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI İLE BİLGİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Nurhak Cem DEDEBALİ, İskender DAŞDEMİR

JİGSAW YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN TARİH DERSİNE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ VE YÖNTEM HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe SEYHAN, Ufuk ŞİMŞEK

HALK EĞİTİM MERKEZİ KURSİYERLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Sevgi BEKTAŞ BEDİR

OKUL YÖNETİCİLERİ ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Veda YAR YILDIRIM, Feviz DURSUN

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK SOSYAL SORUMLULUK ÖLÇEĞİ'NİN GELİŞTİRİLMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Önder ERYILMAZ, Handan DEVECİ

TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Tuba ACAR-ERDOL, Fatmanur ÖZEN, Çetin TORAMAN