Murat POLAT, Yunus KÖSE

Okullarda Bir Performans Değerlendirme Aracı Olarak E-Portfolyo Kullanımına Yönelik İlköğretim Öğretmenlerinin Görüşleri

Perceptions Of Primary Education Teachers Towards The Use Of E-Portfolio As A Tool Of Performance Evaluation In Schools

Journal of Computer and Education Research

2013-Cilt: 1 - Sayı: 1

57-82

Eğitim, ilköğretim, denetim, performans değerlendirme, e-portfolyo.

Education, primary education, supervision, performance evaluation, e-portfolio.

5320