41-74
Fen eğitimi, yazılı argüman oluşturma, argüman değerlendirme.
Science education, generate written argument, evaluate argument.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi
Murat Tolga KAYALAR, Gizem BARAN
I. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Çalıştayı
Sakarya University Journal of Education
Türkçe Eğitimi Bölümleri Çalıştayı