Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi
189-221
Eğitim, Dil, Latin Alfabesi, Garpçılar
Uluslararası İdil - Ural ve Türkistan Araştırmaları Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
1920’LERİN SOVYETLERİNDE LATİN ALFABESİNE GEÇME SEBEPLERİ
Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Düşünceler Hakemli E-Dergisi
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Deneysel Araştırmalarda Latin Kare Deneme Düzenlerinin Kullanımı
Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Didem DERİCİ YILDIRIM, Bahar TAŞDELEN
Yabancı Dil Eğitimimizdeki Yanlışlar Nereden Kaynaklanıyor?
Journal of Language and Linguistic Studies
KAZAK KİRİL ALFABESİNİN ŞEKİLLENMESİNDE AHMET BAYTURSINULI’NIN ETKİSİ
Türk Dünyası Dil ve Edebiyat Dergisi
Gulshat SHAİKENOVA, Hikmet KORAŞ