Eva FABİAN, Katja KLEBİG

Forschungsbasierte Lehre im Zeitalter der Massenuniversität? Die Entwicklung der deutschen Universität unter dem Leitbild der Einheit von Forschung und Lehre

Research-based Learning in Times of Mass Education? The Development of the German University under the Mission Statement of the Unit of Education and Research

İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi

2015-Cilt: 3 - Sayı: 30

139-165

deutsche Hochschulexpansion, universitäre Personalstruktur, Inklusion, Forschungsbasierte Lehre, Bologna-Prozess

expansion of higher education in Germany, personnel structure of universities, inclusion, research-based-education, Bologna-process

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