Ayşe SEYHAN, Ufuk ŞİMŞEK

LİSE TARİH DERSİNDE MEZARLIKLARIN EĞİTİM ORTAMI OLARAK KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI ve TUTUMUNA ETKİSİ

The EFFECTS of USING CEMETERIES as an EDUCATIONAL STAGE on STUDENTS’ AKADEMIC SUCCES and ATTITUDES in a HIGH SCHOOL HISTORY COURSE

Turkish History Education Journal

2017-Cilt: 6 - Sayı: 2

343-362

Tarih Öğretimi, Mezarlık Ziyareti, Akademik Başarı, Okul Dışı Öğrenme, Tutum

History Teaching, Cemetery Visit, Academic Achievement, Out-School Learning, Attitude

3719