Murat TOPAL, Özcan Erkan AKGÜN

Üniversite Öğrencilerinin Oyunlaştırma ile Zenginleştirilmiş Çevrimiçi Öğrenme Deneyimine Dayalı Görüşleri

The Views of University Students on Gamification-Enhanced Online Learning Experiences

Sakarya University Journal of Education

2021-Cilt: 11 - Sayı: 1

121-154

Oyunlaştırma, çevrimiçi öğrenme, öğrenci görüşleri, akademik motivasyon, öğrenci bağlılığı

Gamification, Online Learning, Academic Achievement, Motivation, Student Opinions, Engagement

121 157

0