Kürşat YENİLMEZ, Senem YILMAZ

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEDEKİ KAVRAM YANILGILARI

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEDEKİ KAVRAM YANILGILARI

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Sayı: 15

75-97

Matematik eğitimi, Problem çözme, Kavram yanılgısı

mathematics education, problem solving, misconceptions

2758